※掲載当時の指導事例です。学年・指導内容等は当時のものです。
●月×日(金) 19:00~20:30
付属高なのでそのまま系列大学への進学を希望しています。定期試験の成績が良くないと希望の学部に進めないので、授業内容を先取りして教わっています。①今日は教科書本文の和訳をしました。
→①従来、家庭教師でないとできなかったような生徒さん個々の事情と希望を踏まえた指導ができます。
●月○日(火) 19:00~20:30
学校で配られた定期試験対策用の微分のプリントで分からないところ②を教わりました。残った時間は生物の試験範囲で分からなかった免疫の働き③を学習しました。
→②学校のプリント等もできる限り対応しています。
→③指導教科や時間配分など、その場で相談して変更することもできます。
